Les jardins de Brocéliande

« C’est trop bien! » Les élèves des classes de CE et CM ont passé une magnifique journée aux jardins de Brocéliande, avec au programme: une grande marche pieds nus sur des sols très variés, un labyrinthe, de la boue… Des jeux de plein air de toutes sortes, un pique-nique au frais pour se requinquer, un poulailler vintage, une mare drôlement peuplée, un sentier à l’aveugle plein de surprises sensorielles, et un atelier de fabrication de jouets buissonniers, toupie, bateau et sifflet ! Le temps fut de la partie et nous a…Voir plus

Notre brouette des 5 sens

La classe de GS-CP a participé à un concours organisé par les jardins de Brocéliande sur le thème « Cultive tes sens ». Les jardins prêtaient une brouette et les enfants ont réfléchi à ce qu’il fallait mettre dedans sur le thème des 5 sens. Pour certains sens comme l’odorat ou la vue, c’était facile de trouver des plantes par contre, c’est plus difficile pour l’ouïe. Les enfants ont listé les plantes qu’ils connaissaient pour chaque sens. Les enfants ont ensuite apporté des plantes de chez eux et la maîtresse a complété…Voir plus

Projet d’hôtel à insectes

Notre classe de CE1-CE2 avait pour projet de construire un hôtel à insectes pour l’école.  Avant de commencer la construction, nous avons dû élaborer un plan. Pour cela, nous avons travaillé d’abord en petits groupes, puis nous avons mis en commun les idées de chacun afin de ne garder que les meilleures idées ou plus précisément celles qui étaient réalisables (nous n’avons malheureusement pas pu garder l’idée du jacuzzi à insectes pour des raisons techniques). Une fois le plan réalisé, nous avons fait appel aux parents pour nous aider à construire…Voir plus

La forêt, ça vous gagne !

Le mardi 6 juin, tous les enfants de l’école étaient de sortie dans la forêt des Corbinières sur Guipry/Messac : animations, jeux, pique nique, temps de relaxation, arts….Tout était prévu pour être en phase avec la nature.

Les CE1-CE2 aux Corbinières

Lors de notre sortie dans la forêt des Corbinières, nous avons appris à reconnaître les arbres puis, nous avons attrapé des petites bêtes afin de les observer. Nous avons également appris à bien regarder toutes les traces que les animaux laissent sur leur passage. Ensuite, nous avons fait une petite randonnée durant laquelle nous avons fait une carte avec les éléments de la nature. Enfin, pour terminer cette journée nous avons fait de magnifiques land-art.  Si on doit résumer cette journée ce sera par cette phrase entendu des centaines de…Voir plus

La vallée boisée de Corbinières

Une magnifique journée dans la vallée boisée de Corbinières le 6 juin ! Les élèves ont aimé la randonnée, essayer d’attraper des insectes, inventer des mandalas, compter l’âge des arbres, découvrir le chant du pouillot, jouer à poule-renard-vipère, le pique-nique, apprendre à reconnaître les différents arbres avec leurs feuilles, marcher sans voir… Ils ont découvert la richesse de la forêt, son écosystème, et le danger que peut être l’homme pour toutes les autres espèces. Même si ce jour-là, ce sont les tiques qui nous faisaient peur…

Sortie aux Corbinières pour les GS-CP

Tous les enfants de l’école se sont rendus dans les bois des Corbinières le 6 juin. Le programme de la journée était très dense grâce à l’animateur nature : parcours à l’aveugle, recherche d’éléments naturels, retrouver un animal en posant des questions, jeu de basket dans la nature, land art, écoute d’un conte, retrouver un arbre alors que l’on avait les yeux bandés. Sans oublier une partie de cache-cache pour terminer la journée.

Athlétisme en maternelle

les enfants de la TPS à la MS ont la chance de découvrir l’athlétisme avec Aurélien, animateur sportif de l’OCAS de Maure. Au programme, sauter par dessus des haies, des barrières, slalomer entre des plots, sauter sur un pied, à pieds joints….

Séance de cinéma pour les maternelles

Pas pareil… et pourtant ! La différence est un des trésors de ce monde Que notre couleur ne soit pas la même, que l’on soit plus petit ou plus grand, chacun peut apporter sa pierre à l’édifice et cohabiter pour le meilleur. Sortir des aprioris, se libérer du regard des autres, et réaliser ce pourquoi nous sommes faits.  Noir&blanc : Malgré le rejet dont il est victime, un petit mouton noir va aider un troupeau de moutons blancs à échapper aux vautours qui les menacent. « les moutons blancs, ils…Voir plus

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Sortie aux jardins de Brocéliande : impressions des enfants de PS,MS, GS et CP

« On a adoré le parcours pieds nus : marcher sur la paille, dans la boue, sur des cailloux, dans l’eau… ça salissait les pieds. Tu nous as arrosé sur le pont.Sur le pont de singes, il fallait marcher pieds nus dessus. Y’avait plein de fils et on sautait, on courait. On était carrément dans les arbres.C’était tout bien ! Les petits, ils ont pris le petit train dans le parc. En fait, c’était pas un vrai train, c’était un tracteur.Quand je serai grand, je travaillerai là-bas.Y’avait aussi plein de jeux,…Voir plus