Notre brouette des 5 sens

La classe de GS-CP a participé à un concours organisé par les jardins de Brocéliande sur le thème « Cultive tes sens ». Les jardins prêtaient une brouette et les enfants ont réfléchi à ce qu’il fallait mettre dedans sur le thème des 5 sens. Pour certains sens comme l’odorat ou la vue, c’était facile de trouver des plantes par contre, c’est plus difficile pour l’ouïe. Les enfants ont listé les plantes qu’ils connaissaient pour chaque sens. Les enfants ont ensuite apporté des plantes de chez eux et la maîtresse a complété…Voir plus

Sortie aux Corbinières pour les GS-CP

Tous les enfants de l’école se sont rendus dans les bois des Corbinières le 6 juin. Le programme de la journée était très dense grâce à l’animateur nature : parcours à l’aveugle, recherche d’éléments naturels, retrouver un animal en posant des questions, jeu de basket dans la nature, land art, écoute d’un conte, retrouver un arbre alors que l’on avait les yeux bandés. Sans oublier une partie de cache-cache pour terminer la journée.

Sortie aux jardins de Brocéliande : impressions des enfants de PS,MS, GS et CP

« On a adoré le parcours pieds nus : marcher sur la paille, dans la boue, sur des cailloux, dans l’eau… ça salissait les pieds. Tu nous as arrosé sur le pont.Sur le pont de singes, il fallait marcher pieds nus dessus. Y’avait plein de fils et on sautait, on courait. On était carrément dans les arbres.C’était tout bien ! Les petits, ils ont pris le petit train dans le parc. En fait, c’était pas un vrai train, c’était un tracteur.Quand je serai grand, je travaillerai là-bas.Y’avait aussi plein de jeux,…Voir plus

Spectacle pour les GS-CP et les CE1-CE2

Le vendredi 11 avril, les élèves de la GS au CE2 ont vu un spectacle féérique intitulé « Le plus petit cirk au bord du bout du monde« , celui-ci est proposé par la MJC. Voici un petit résumé : Quelque part dans la galaxie, au bout du monde, là où les rochers volent dans les airs, il existe une terre peuplée d’animaux étranges. Un minuscule roc habité par un être mi-homme mi-caillou, une sorte de troglodyte solitaire dont l’existence tranquille est bousculée par l’arrivée d’une curieuse voyageuse.

Bol de riz

En cette période de Carême, les élèves de la GS au CM2 qui le souhaitaient ont participé l’action Bol de riz. L’argent est récolté au profit de l’association Touchées. La maman d’Ambre en CE2 en fait partie. Elle est venue avec Mélina Rouxel (qui fait également partie de l’association) pour expliquer le but de cette association. Elles vont participer à la Sénégazelle au Népal au mois d’octobre prochain, c’est une course solidaire. Aux différentes étapes, les équipes distribuent le matériel scolaire récolté en France. Une récolte sera faite à la…Voir plus

Portes ouvertes

Ce soir, les portes ouvertes de l’école ont lieu. Une chasse au trésor était organisée dans l’école : chaque élève a reçu une carte, il fallait chercher un élément dans le décor et le faire valider par un adulte. A la fin, une fois la carte complétée, les enfants repartaient avec une surprise !

Carnaval

Aujourd’hui, les enfants ont fêté le carnaval à l’école sous le soleil. Les plus petits sont venus chercher les grands dans leur classe. Ils ont dansé puis ils ont mangé des crêpes. La matinée s’est terminée par le moment préféré du carnaval : la bataille de confettis. Un grand merci aux familles pour toutes ces crêpes.

Les GS racontent leur album aux PS/MS

Après avoir travaillé sur l’album « Roule Galette » , les élèves des GS ont créé leur propre album et sont venus raconter l’histoire aux plus petits.  » Je suis la galette, la galette, on m’a mise à refroidir mais j’ai préféré courir, attrape moi si tu peux ! »

Bientôt une nouvelle cantine !

Avant de partir en vacances, Madame Piguel a présenté à tous les enfants de l’école le projet construction de l’école : nouvelle cantine, salle des maîtres, sanitaires… « ça va être une école 5 étoiles » s’est exclamée une élève de CM !

Projet au tour de Roule galette en GS

Pendant tout le mois de janvier, les élèves de GS ont travaillé sur le thème autour de l’histoire de Roule galette. En arts visuels, ils ont appris à dessiner un château fort et ils ont réalisé leur autoportrait en roi ou reine. Ils ont réalisé un livre à raconter l’histoire de Roule galette en déplaçant la galette toutt le mong de l’histoire. Avant de raconter l’histoire aux élèves de PS-MS, les enfants se sont entrainés à se raconter l’histoire. Et pour clore ce projet, ils ont mangé de la galette….Voir plus