Projet « doudous » chez les PS/MS
Fin septembre, les doudous ont fait l’objet de notre plus grande attention dans la classe. Nous avons tout d’abord travaillé le langage : présentation de son doudou aux autres enfants, comment s’appelle t-il ? que fais tu avec lui ? est un animal ? Nous avons fait de nombreux jeux avec les photos de nos doudous : associer le doudou à son propriétaire, associer un doudou à la photographie d’un animal réel, trier les doudous… En arts visuels, nous avons fait de petits doudous en carton et laine comme l’artiste…Voir plus